Impresi Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Prilaku Agresivitas Mahasiswa PBA

Authors

  • Achmad Fauzan Dainuri UIN Syekhnurjati Cirebon
  • Septi Gumiandari UIN Syekhnurjati Cirebon

DOI:

https://doi.org/10.59024/atmosfer.v3i2.1348

Keywords:

impressions, support, friends, aggressive, behavior

Abstract

Aggressiveness is a behavior characterized by behavior that aims to hurt or hurt others. This study aims to determine the influence of peer social support impressions on the aggressive behavior of students of the Arabic Language Education Study Program (PBA). This study uses a quantitative method with a survey research design. The research sample consisted of 30 PBA students who were randomly selected. Data were collected using a questionnaire instrument. Data analysis using multiple linear regression test The results showed that there was a significant relationship between the impression of peer social support and the aggressive behavior of PBA students. The higher the impression of peer social support felt by students, the lower their aggressive behavior. Based on the results of this study, it can be concluded that the impression of peer social support has an important role in reducing the aggressive behavior of PBA students. Therefore, it is important for PBA students to establish good relationships with their peers in order to get adequate social support.

References

Alwi, A., & Andriansyah, E. N. (2021). Pengaruh dukungan sosial teman sebaya terhadap perilaku agresivitas remaja. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Perkembangan, 10(1), 1-10.

Andriansyah, E. N. (2022). Pengaruh dukungan sosial teman sebaya terhadap perilaku agresivitas remaja: Literature review. Jurnal Psikologi, 15(3), 50-63.

Athiyah, D. R. (2024). Hubungan antara regulasi diri dan dukungan sosial dengan kecemasan dalam menghadapi dunia kerja pada fresh graduated. Psikologi Kreatif Inovatif, 4(1), 17-26.

Auliazalsini, W. A. (2024). Peran konseling kelompok terhadap konformitas teman sebaya pada remaja. Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan, 3(1), 214-225.

Ayu, R., & Sunarya, A. (2022). Pentingnya dukungan sosial terhadap kepercayaan diri penyintas bullying: Literature review. Tematik: Jurnal Ilmu Psikologi, 3(2), 67-75.

Berlianti, D. K. (2015). Pengaruh sosialisasi media orang tua dan dukungan sosial teman sebaya terhadap kompetensi sosial anak. Jurnal Ilmu Keluarga & Konsumen, 8(2), 88-95.

Inayah, L. (2022). Pengaruh dukungan sosial teman sebaya terhadap perilaku agresivitas remaja. Skripsi, Universitas Islam Negeri Walisongo, Semarang.

Izzuddin, M. H. (2024). Cyberbullying: Harga diri, dan invisibility, dissociative imagination, minimization of status & authority pada pengguna game multiplayer online. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(2), 619-640.

Janah, A. U. (2022). Hubungan teman sebaya dengan perilaku kekerasan pada remaja: Literature review. Borneo Studies and Research, 3(3), 2377-2386.

Khairunnisa, N., & Suryani, F. (2023). Hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan resiliensi siswa korban bullying. Current Issues in Counseling, 1(1), 18-30.

Kurniawan, H. (2021). Kecerdasan emosional pada siswa ditinjau dari dukungan sosial teman sebaya. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Pengembangan Karir, 5(1), 42-58.

Linggi, A. I. (2024). Student wellbeing ditinjau dari keberfungsian keluarga dan iklim sekolah pada siswa SMK di kota Makassar. Journal on Education, 6(2), 12248-12257.

Maharani, R. Y. (2024). Penanaman karakter religius dalam mengatasi bullying pada remaja kelurahan Selamat Kecamatan Danau Sipin Kota Jambi. Innovative: Journal of Social Science Research, 4(1), 2794-2807.

Misno, M., & Aminah, D. (2023). Pengaruh pendidikan agama, konsep diri, kepribadian, dan lingkungan sosial terhadap perilaku agresif remaja di Provinsi Jawa Barat. Jurnal Psikologi dan Konseling West Science, 1(02), 118-130.

Rahman, F. A. (2023). Hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan kematangan emosi siswa sekolah menengah atas. Counseling and Humanities Review, 3(1), 1-7.

Rohimin, S. H. (2024). Implementasi program anti bullying di lingkungan sekolah SMK Muhammadiyah 6 Gemolong. Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora, 3(1), 148-156.

Sunarya, A., & Ayu, R. (2021). Pengaruh dukungan sosial teman sebaya terhadap perilaku agresivitas remaja. Jurnal Psikologi dan Kesehatan Mental, 12(2), 146-152.

Downloads

Published

2025-03-12

How to Cite

Achmad Fauzan Dainuri, & Septi Gumiandari. (2025). Impresi Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Prilaku Agresivitas Mahasiswa PBA . Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora, 3(2), 193–204. https://doi.org/10.59024/atmosfer.v3i2.1348

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.