Analisis Kalimat Efektif Pada Teks Opini Dalam Laman “Harian Jogja” Edisi Agustus 2023 Sebagai Bacaan Edukasi

Authors

  • Audya Nilam Nariswari Universitas Negeri Semarang
  • Dewi Trisnawati Universitas Negeri Semarang
  • Elsa Revalina Universitas Negeri Semarang
  • Hawa Amwalya Akasyah Universitas Negeri Semarang
  • Nurlaili Ismiati Universitas Negeri Semarang
  • Asep Purwo Yudi Utomo Universitas Negeri Semarang
  • Ahmad Fajar Habibi Universitas Negeri Semarang

DOI:

https://doi.org/10.59024/bhinneka.v2i4.1024

Keywords:

Syntax, Effective sentences, Ineffective sentences, Grammar rules, Opinion text

Abstract

Syntax is a branch of linguistics that studies phrases, clauses and sentences. This article focuses more on analyzing sentences in a text, where the sentence itself is a language unit that is relatively independent, has final intonation, and actually or potentially consists of clauses. The purpose of this study is to determine the effectiveness of sentences in opinion texts on the August 2023 edition of “Harian Jogja” as educational reading in terms of sentence structure and word choice. The type of research method used is descriptive qualitative research method and syntactic approach. The research data are the results of identifying ineffective sentences used in opinion texts on the “Harian Jogja” August 2023 Edition as Educational Reading. The data collection technique used is the syntactic approach in the form of listening and note-taking techniques. The informal method is used as a data presentation technique in this research. The data presentation is written in the form of a table containing some ineffective sentences and their improvements. From the analysis, 121 sentences were found consisting of 58 effective sentences and 63 ineffective sentences. In the opinion text titled “Peubahan Iklim dan Peran Masyarakat Memilah Sampah” there are 17 effective sentences and 22 ineffective sentences. In the opinion text titled “Mencermati Arsitektur RAPBN 2024,” there are 19 effective sentences and 18 ineffective sentences. In the opinion text titled “Peluang dan Tantangan Pertukaran Karbon,” there are 22 effective sentences and 23 ineffective sentences. This research produces several ineffective sentences which are classified into 3 namely waste in the use of words, inaccuracy in the use of words, and the last is the incompatibility of the information provided. In this analysis, the researcher uses one of the opinion texts as an example or sample, namely the opinion text entitled “Perubahan Iklim dan Peran Masyarakat dalam Memilah Sampah”. From the analysis of the opinion text which is composed of 39 sentences, there are 22 ineffective sentences. This study is useful as a guideline for writing effective sentences, besides that writers can pay more attention to writing in an opinion text that is by the rules of language.

References

Alfian, K. F., & Fatonah, K. U. (2020). Analisis kesalahan penggunaan kalimat baku dan kalimat efektif dalam karangan argumentasi siswa SMA kelas XII PPLS di BKB Nurul Fikri Kranggan Bekasi. Eduscience: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(2), 58–72. https://doi.org/10.47007/edu.v5i02.3216

Amral, S., Apria, W., & Gaputri, D. (2019). Kesalahan penggunaan kalimat efektif pada tugas keterampilan menulis karangan eksplanasi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 3 Kota Jambi. Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(1). https://doi.org/10.33087/aksara.v3i1.101

Anitasari, A. F., Maula, H. M., Amalia, F. F., Mudjahidah, A., Utomo, A. P. Y., & Nurnaningsih, N. (2023). Analisis kalimat pada teks pembelajaran buku pendidikan kewarganegaraan SMA/SMK kelas XI Kurikulum Merdeka. Student Scientific Creativity Journal (SSCJ), 1(5), 18–29. https://doi.org/10.55606/sscj-amik.v1i5.1802

Ariyadi, A. D., & Utomo, A. P. Y. (2020). Analisis kesalahan sintaksis pada teks berita daring berjudul Mencari etika elite politik di saat Covid-19. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 8(3), 138–145. https://doi.org/10.24036//jbs.v8i3.110903

Budiman, B., Tanjung, A. A., Simamora, A., Anriani, M., NST, N. N., Zahara, R., & Andani, S. (2023). Analisis kalimat tidak efektif pada artikel berita. Education Journal: Journal Educational Research and Development, 7(2), 182–190. https://doi.org/10.31537/ej.v7i2.1231

Buono, S. A., Utami, N. F. T., Sabrina, N. I., & Utomo, A. P. Y. (2022). Analisis kesalahan sintaksis pada cerpen berjudul Warisan untuk Doni karya Putu Ayub. Jurnal Riset Rumpun Bahasa (JURRIBAH), 1(1), 88–101. https://doi.org/10.55606/jurribah.v1i1.120

Dantes, N. (2012). Metodologi penelitian. Yogyakarta: CV Andi Offset.

Devita, M. B., Putrayasa, I. G. N. K., & Madia, I. M. (2020). Kajian kalimat efektif pada laporan berita reporter Metro TV. Humanis: Journal of Arts and Humanities, 24(1), 60–68. https://doi.org/10.24843/JH.2020.v24.i01.p08

Eirmanto, & Eimidar. (2018). Bahasa Indonesia pengembangan kepribadian di perguruan tinggi. Rajawali Press.

Enggarwati, A., & Utomo, A. P. Y. (2021). Fungsi, peran, dan kategori sintaksis bahasa Indonesia dalam kalimat berita dan kalimat seruan pada naskah pidato Bung Karno 17 Agustus 1945. ESTETIK: Jurnal Bahasa Indonesia, 4(1). https://doi.org/10.29240/estetik.v4i1.2209

Fahmy, Z., Utomo, A. P. Y., Nugroho, Y. E., Maharani, A. T., Alfatimi, N. A., Liyana, N. I., Kesuma, R. G., & Wuryani, T. (2021). Dampak pandemi Covid-19 terhadap minat baca siswa sekolah dasar. Jurnal Sastra Indonesia, 10(2), 121–126. https://doi.org/10.15294/jsi.v10i2.48469

Fiqi, A. M., Lestari, A. D., Badrussalam, F., & Siagian, I. (2023). Menyunting kalimat efektif dari aspek kehematan pada berita daring Tribunnews tahun 2022. Journal on Education, 05(3), 5661–5667.

Fitonis, T. V., Mulyaningsih, U., Linawati, A., & Utomo, A. P. Y. (2022). Analisis kalimat berdasarkan tata bahasa struktural dalam cerita pendek berjudul Robohnya Surau Kami karya AA Navis. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa, 1(1), 138–152. https://doi.org/10.55606/jurribah.v1i1.119

Fitriana, M. M., Fatmasari, D., Munadziroh, A. H., Trias, E. S. S. A., Utomo, A. P. Y., & Fathurohman, I. (2023). Analisis kalimat efektif dalam teks pidato pada buku Bahasa Indonesia kelas VIII Kurikulum Merdeka. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan (JKPPK), 1(3), 97–110. https://doi.org/10.59031/jkppk.v1i3.149

Fitriana, S., Oktaviani, N. A., Setiawati, A., Safitri, D. L., Utomo, A. P. Y., & Kesuma, R. G. (2023). Analisis kalimat tidak efektif pada buku panduan capaian pembelajaran elemen jati diri untuk pengajar PAUD. Jupendis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, 1(2), 173–189. https://doi.org/10.54066/jupendis-itb.v1i2.295

Gunandi, R. M., & Sutrisna, D. (2021). Analisis kalimat efektif dalam cerpen Menembus Waktu. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, 412–417.

Handayani, P. (2019). Penerapan teknik L-BATO untuk meningkatkan keterampilan menulis teks opini pada siswa kelas XII SMA. Jurnal Guru Dikmen dan Diksus, 2(1), 66–77. https://doi.org/10.47239/jgdd.v2i1.45

Hidayat, R., & Putri, N. Q. H. (2022). Analisis kalimat efektif pada kalimat kritik mahasiswa program studi Arsitektur. Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 11(3), 123–132. https://doi.org/10.31000/lgrm.v11i3.7276

Imaroh, A., Aina, J., & Utomo, A. P. Y. (2023). Analisis sintaksis pada teks inspiratif dalam modul ajar kelas IX Kurikulum Merdeka. Jurnal Kultur, 2(2), 166–176.

Iriany, R., & Tenriana, N. (2021). Analisis kesalahan penyusunan kalimat efektif dalam karangan deskriptif pada siswa kelas XI SMA Jaya Negara Makassar. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 5(1), 627–640. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v5i1.2049

Kusumaningrum, N. L., Hidayah, E., Sari, V. W., Rhamadhan, S. D., Utomo, A. P. Y., & Kesuma, R. G. (2023). Fungsi, kategori, dan peran sintaksis bahasa Indonesia dalam kalimat efektif teks cerita anak berjudul Berbeda Itu Tak Apa pada buku ajar Bahasa Indonesia kelas satu sekolah dasar Kurikulum Merdeka. Jurnal Penelitian Mahasiswa, 1(2), 372–383. https://doi.org/10.55606/srjyappi.v1i2.360

Lestari, A., & Wahyuni, U. (2021). Kesalahan penggunaan kalimat efektif pada tugas karangan deskripsi siswa kelas VII A SMPN 06 Kota Jambi tahun pelajaran 2020/2021. Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(1). https://doi.org/10.33087/aksara.v5i1.227

Listika, M., & Nafri, Y. (2019). Penggunaan kalimat efektif pada artikel open journal system (OJS) korpus. Jurnal Ilmiah Korpus, 3(2), 183–190. https://doi.org/10.33369/jik.v3i

Published

2024-10-09