Salpina Dewi, Nurlaila Nurlaila, and Samsul Bahri. “ Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Deep Learning Terhadap Pemahaman Konsep Ipas Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar”. Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora 4, no. 2 (June 2, 2026): 269–282. Accessed June 3, 2026. https://pbsi-upr.id/index.php/atmosfer/article/view/1705.