Salpina Dewi, Nurlaila Nurlaila and Samsul Bahri (2026) “ Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Deep Learning terhadap Pemahaman Konsep Ipas Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar”, Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora, 4(2), pp. 269–282. doi: 10.59024/atmosfer.v4i2.1705.