Anggi Diva Safira (2024) “Optimalisasi Keterampilan Literasi Digital melalui Model Pembelajaran Flipped Classroom”, Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora, 3(1), pp. 131–140. doi: 10.59024/atmosfer.v3i1.1172.