Salpina Dewi et al. 2026. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Deep Learning terhadap Pemahaman Konsep Ipas Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar. Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora. 4, 2 (Jun. 2026), 269–282. DOI:https://doi.org/10.59024/atmosfer.v4i2.1705.