Wilminche M. D E. L. Kelen. Transformasi Pembelajaran Matematika melalui Alat Peraga Inovatif: Pendekatan Partisipatif untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kreativitas Siswa. Faedah [Internet]. 2026 May 21 [cited 2026 May 22];4(2):91-101. Available from: https://pbsi-upr.id/index.php/Faedah/article/view/1681