Sri Watini, Alawiyah Alawiyah, Andriyanti Andriyanti, Maturrohmah BS, Ekawati Andayani, Mira Humayrah, et al. Strategi Pembelajaran Mendalam Kontekstual Model ASYIK, ATIK, dan SIUUL dalam Pendidikan Anak Usia Dini Inklusif di Era Disrupsi. Faedah [Internet]. 2026 Feb. 28 [cited 2026 Mar. 12];4(1):22-33. Available from: https://pbsi-upr.id/index.php/Faedah/article/view/1612