Wilminche M. D E. L. Kelen. “Transformasi Pembelajaran Matematika Melalui Alat Peraga Inovatif: Pendekatan Partisipatif Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Kreativitas Siswa”. Faedah : Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia, vol. 4, no. 2, May 2026, pp. 91-101, doi:10.59024/faedah.v4i2.1681.