[1]
Wilminche M. D E. L. Kelen, “Transformasi Pembelajaran Matematika melalui Alat Peraga Inovatif: Pendekatan Partisipatif untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kreativitas Siswa”, Faedah, vol. 4, no. 2, pp. 91–101, May 2026.