Wilminche M. D E. L. Kelen 2026. Transformasi Pembelajaran Matematika melalui Alat Peraga Inovatif: Pendekatan Partisipatif untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kreativitas Siswa. Faedah : Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia. 4, 2 (May 2026), 91–101. DOI:https://doi.org/10.59024/faedah.v4i2.1681.