Kamelia Putri, et al. “Optimalisasi Berpikir Historis Melalui Program Pengenalan Lapangan Persekolahan Di SMAN 1 Baros Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Pembelajaran Sejarah”. Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan Dan Bahasa, vol. 3, no. 1, Dec. 2024, pp. 317-29, doi:10.59024/bhinneka.v3i1.1171.