Tiara Sandari M, Maison, M. and Ilham Falani (2026) “Pengembangan Instrumen Diagnostik Five-Tier Multirepresentasi untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Siswa pada Topik Gelombang”, Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa, 4(2), pp. 411–423. doi: 10.59024/bhinneka.v4i2.1818.