AYU FEBRIASARI; JODION SIBURIAN; ALI SADIKIN. Implementasi Flipped Classroom Berpendekatan Deep Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kolaborasi Murid Fase F XI. Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 386–396, 2026. DOI: 10.59024/bhinneka.v4i2.1816. Disponível em: https://pbsi-upr.id/index.php/Bhinneka/article/view/1816. Acesso em: 27 jun. 2026.