SHAKILA SALSABILA; MARA SAMIN LUBIS; SUCI DAHLYA NARPILA. Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Literasi Numerasi Siswa Kelas VIII SMP Swasta Gajah Mada. Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 260–268, 2024. DOI: 10.59024/bhinneka.v2i4.1053. Disponível em: https://pbsi-upr.id/index.php/Bhinneka/article/view/1053. Acesso em: 3 apr. 2025.