Shakila Salsabila, Mara Samin Lubis, & Suci Dahlya Narpila. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Literasi Numerasi Siswa Kelas VIII SMP Swasta Gajah Mada. Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan Dan Bahasa, 2(4), 260–268. https://doi.org/10.59024/bhinneka.v2i4.1053