Shakila Salsabila et al. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Literasi Numerasi Siswa Kelas VIII SMP Swasta Gajah Mada. Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa. 2, 4 (Oct. 2024), 260–268. DOI:https://doi.org/10.59024/bhinneka.v2i4.1053.